为响应“525 心理健康节”号召，引导学生关注心理健康、感受生活美好，同时释放压力、增强团队凝聚力，5月20日，物电学院于西校区操场开展 “生活有味，青春无悔 ——‘五感ing疗愈’”户外心理活动。此次活动以“五感联动，愈悟生活”为主题，突破传统心理健康教育模式，将视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的沉浸式体验与心理育人深度交融，构建起“五感浸润+心理疗愈”立体化育人新模式，为学生打造了一场沉浸式的心灵成长体验。

活动首站开启“植物喷画及拓染”，同学们漫步校园采集树叶、花朵，以喷绘的色彩晕染为底，通过锤染将草木纹理拓印至纸面，让自然脉络化作独特艺术符号。指尖摩挲叶片的细腻触感、颜料渗透纸张的渐进过程，悄然抚平焦虑，在自然与艺术的共生中实现身心疗愈。

套圈区域划分近、中、远三档难度，对应不同实用奖品。同学们半蹲瞄准、挥臂投掷，10次机会里，成功套中时的欢呼与失误时的笑声此起彼伏。“瞄准中心点更易命中”的技巧分享、“帮我留个好角度”的互动调侃，让单纯的游戏升级为社交场景，手眼协调的锻炼与人际联结的加深在此并行。

压轴项目“蒙眼过障碍”中，蒙眼者依靠同伴的轻拽衣袖、轻拍肩膀等非语言引导跨越障碍。引导者全神贯注规划路线，蒙眼者全身心交付信任，脚步随触觉指令起落。角色互换后，双方在黑暗与光明的交替中，深刻体会“引导者的责任”与“被引导者的依赖”，信任如纽带在无声协作中越系越紧，让自助与他助的意义具象为手可触及的温暖力量。

本次“五感ing疗愈”活动以创新形式为学生搭建了心灵成长的平台，让“525——我爱我”的理念深入人心。本次活动通过沉浸式五感体验帮助学生缓解压力、感受活力与温度。未来学院将继续举办心理讲座、开展团体辅导等活动，打造“有温度、有深度”心理育人体系，助力学生心向阳光、勇毅前行。