24工程薛宝贵

7月10日，我随德州学院物理与电子信息学院 “量子星火” 志愿服务宣讲团走进武城县风华社区，开启了这场暑期“三下乡”实践活动。这与在学校中的志愿活动有着截然不同的意义，在与孩子们朝夕相处的这几天里，我们不仅传递了知识与精神，更在那些稚嫩的脸庞和纯粹的眼神中，收获了对“奉献”二字最生动、最深刻的诠释。

我们的活动是多元丰富的，既有理论与故事的宣讲，也有亲身动手的实践，更有走出室外动一动、跑一跑的体验。走进风华社区的活动室，阳光透过窗户洒在地板上，形成一道道光斑，看着孩子们一双双充满好奇的眼睛，像蕴藏着星辰大海。在经过我和队员们与小朋友们几天的相处后，他们的眼神里渐渐多了几分快乐，更添了收获知识后的那份坚定，这让我们真切感受到，每一份付出都在孩子们心中留下了印记。

当站在宣讲台讲述“两弹一星”精神时，我能清晰地看到台下孩子们专注的眼神。讲到钱学森毅然放弃国外优渥条件，冲破重重阻碍归国的抉择时，前排一个戴眼镜的小男孩皱起了眉头，仿佛在为那段艰难的历程揪心；讲到无数科研人员在荒漠戈壁隐姓埋名，默默坚守数十年时，后排几个小女孩的眼睛里泛起了微光，那是对奉献精神的动容。这些曾经只是课本上的文字，在这一刻，化作了能在孩子们心中种下种子的养分，滋养着他们对家国的热爱，让红色基因在潜移默化中得以传承。

机器人展示环节，成了一场科学与热情的碰撞。我们带来的机器人有着银灰色的外壳，在灯光下泛着金属的光泽。当我操控着机器人做出旋转、前进的动作时，履带与地面摩擦发出轻微的声响，孩子们的欢呼像夏日的蝉鸣般热烈，此起彼伏。有个穿红色短袖的小男孩，激动得从椅子上站了起来，小手使劲地拍着，脸颊因为兴奋而涨得通红。小朋友们纷纷举起手，高高地挥舞着，有的甚至踮起脚尖，生怕我们看不到，都想要体验一把操控机器人的“瘾”。当第一个小朋友握住遥控器，周围的孩子们都屏住了呼吸，目不转睛地盯着机器人，成功的那一刻，活动室里爆发出更响亮的欢呼。可能在此刻，科技的种子真的在不经意间发芽，经过程序而运行的机器人正成为小朋友们成长路上的一位引路人，指引他们走向科学的世界，而我们，正是播撒这颗种子的使者。

而后来的科学小实验里，当孩子们看着乒乓球在瓶中随着气压变化 “跳起来” 时，那种眼睛发亮的神情，比任何奖状都更让我觉得值得。我们准备了透明的玻璃瓶和白色的乒乓球，当我演示完一遍后，孩子们按捺不住激动的心情，纷纷想要自己动手试试。在多种多样的动手小实验中，小朋友们既锻炼了自己的动手能力，又培养了探索意识，这种对未知的好奇，正是科学探索的起点。

五角星折纸环节，是另一种形式的成长课堂。我们拿出准备好的彩纸，一步一步地教孩子们折五角星。有的小朋友学得很快，没多久就折出了一个像样的五角星，举起来向我们展示，脸上满是自豪；有的则显得有些笨拙，手指不太灵活，总是折错步骤。有个小男孩，急得鼻尖都冒出了汗珠，我走过去，手把手地教他，告诉他每一个折痕的位置和角度，当他经过自己的努力终于举起成型的五角星时，脸上的笑容比夏日的阳光还要灿烂。这让我想起自己小时候学折纸的模样，原来教育从来都是双向的 —— 我们教孩子们动手，他们却教会我们什么是纯粹的快乐与成就感，这种简单的幸福，也让我们更加明白教育的真谛。

五角星折纸环节，是另一种形式的成长课堂。我们拿出准备好的彩纸，一步一步地教孩子们折五角星。有的小朋友学得很快，没多久就折出了一个像样的五角星，举起来向我们展示，脸上满是自豪；有的则显得有些笨拙，手指不太灵活，总是折错步骤。有个小男孩，急得鼻尖都冒出了汗珠，我走过去，手把手地教他，告诉他每一个折痕的位置和角度，当他经过自己的努力终于举起成型的五角星时，脸上的笑容比夏日的阳光还要灿烂。这让我想起自己小时候学折纸的模样，原来教育从来都是双向的 —— 我们教孩子们动手，他们却教会我们什么是纯粹的快乐与成就感，这种简单的幸福，也让我们更加明白教育的真谛。

下午的安全知识普及和趣味运动会，更让我体会到 “实践出真知” 的道理。讲解用电安全时，我们准备了简单的电路图和一些安全标识卡片，孩子们听得格外认真，纷纷举起手，想要分享自己的见解。篮球练习中，小朋友们一开始拍球总是掉，动作生疏又滑稽，但他们没有放弃，一次次捡起来继续拍，汗水随着篮球的落地也缓缓落下，浸湿了衣衫，渐渐地，他们的动作从生疏慢慢变得熟练。看着他们在跑道上冲刺时，既兴奋又严格遵守规则的样子，我忽然明白，比起单纯的“说教”，这种 “在玩中学”的方式，更能让知识扎根心底，内化为他们的行为准则。

离开社区时，小朋友们围在一起与我们合影留念，他们有的拉着我们的衣角，有的举着自己折的五角星，还有的把在科学实验中用到的小道具紧紧攥在手里。在欢声笑语中，我忽然懂得了“三下乡”的意义 —— 它不是一次短暂的付出，而是一场关于“传递”的接力。我们把“两弹一星”的红色基因传给孩子，让他们明白家国责任；把科学的好奇传给孩子，让他们拥有探索世界的勇气；把安全的意识传给孩子，让他们学会保护自己。而他们回馈给我们的，是对“责任”二字最鲜活的注解，让我们看到青春的价值在于奉献。

这场活动让我明白，青春的意义不在于索取，而在于给予。当我们用专业知识点燃孩子的热情，用红色故事浸润他们的心灵时，其实也是在为自己的青春写下最厚重的注脚。未来的日子里，我会带着这份感悟继续前行，像那些 “两弹一星” 元勋们一样，以渺小启程，向伟大奔赴——因为我知道，每一次俯身向下的付出，都是在为更遥远的未来铺路，都是在为祖国的明天播撒希望的种子。